Школа стала интегратором для реализации учеником своих возможностей, сообщил руководитель Департамента образования города Москвы Исаак Калина.
Об этом он заявил на международной конференции «Образ будущего и компетенции выпускника 2030».
Глава Департамента добавил, что к возможностям школы прибавляются возможности города. Он подчеркнул, что общие возможности формируют общие результаты.
«Высокая плотность результатов московских школьников – это следствие того, что современная московская школа отказывается от монополии на обучение ребенка», — сказал Калина.
Также руководитель Департамента выступил против сравнения школ.
«Я против того, чтобы мы сравнивали школы – учеников, учителей. Все эти сравнения – сравнение администрации школ, их умения привлечь к ученикам все возможности большого города», — заявил Калина.